教育科学

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2026, 42 (3) 出版日期：2026-05-15

教育强国建设专题研究

教育强国视域下中小学校长领导力的理论内涵与提升路径^*

王定华, 李祥

摘要( 126) HTML( 17) PDF(1508KB)( 135 )

2026, 42 (3): 1-8

中国高等学校设置政策演进与未来走向^*——基于尺度理论的系统分析与政策展望

高书国, 肖连悦

摘要( 77) HTML( 9) PDF(990KB)( 139 )

2026, 42 (3): 9-16

教育基本理论研究

学校空间叙事的理性分析^*

宋晔, 李倩倩

摘要( 60) HTML( 9) PDF(941KB)( 20 )

2026, 42 (3): 17-23

新时代爱国主义教育的前提基础、目标指向与路径升级^*

王澍, 李子腾

摘要( 62) HTML( 9) PDF(951KB)( 33 )

2026, 42 (3): 24-30

论教育与人工智能遭遇的事件性及应对^*

杨澄宇

摘要( 60) HTML( 22) PDF(1706KB)( 19 )

2026, 42 (3): 31-37

基础教育研究

使命与承载:边疆地区基础教育现代化的政策供给^*

马焕灵, 朱丹

摘要( 63) HTML( 36) PDF(978KB)( 37 )

2026, 42 (3): 38-44

学校民主决策何以赋能教师高质量教学实践^*

蒲蕊, 郝以谱

摘要( 53) HTML( 54) PDF(1079KB)( 22 )

2026, 42 (3): 45-52

教师教育研究

基于指数分析的我国教师教育现代化现实样态与发展建议^*

王光明, 陈蓉, 祁盛苗

摘要( 69) HTML( 83) PDF(947KB)( 45 )

2026, 42 (3): 53-59

卓越教师精神画像^*——基于扎根理论的模型建构

罗生全, 吴晓丽

摘要( 81) HTML( 161) PDF(1855KB)( 32 )

2026, 42 (3): 60-67

课堂教学切片诊断:一种基于视频的崭新教师专业发展模式^*

魏宏聚, 李婷婷

摘要( 80) HTML( 188) PDF(985KB)( 66 )

2026, 42 (3): 68-74

高等教育研究

高水平综合大学毕业新手教师职业适应研究^*

赵明仁, 王晓芳, 黄声华

摘要( 57) HTML( 2) PDF(940KB)( 88 )

2026, 42 (3): 75-81

数智时代大学学术伦理构建的逻辑与进路^*

牛军明

摘要( 59) HTML( 2) PDF(930KB)( 23 )

2026, 42 (3): 82-88

国际教育局百年发展:全球教育治理视角下的历史与组织功能考察^*

胡奇, 张民选

摘要( 98) HTML( 2) PDF(980KB)( 34 )

2026, 42 (3): 89-96

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2026, Vol.42	No.2	No.1
2025, Vol.41	No.6	No.5	No.4	No.3	No.2	No.1
2024, Vol.40	No.6	No.5	No.4	No.3	No.2	No.1
2023, Vol.39	No.6	No.5	No.4	No.3	No.2	No.1
2022, Vol.38	No.6	No.5	No.4	No.3	No.2	No.1
2021, Vol.37	No.6	No.5	No.4	No.3	No.2	No.1
2020, Vol.36	No.6	No.5	No.4	No.3	No.2	No.1
2019, Vol.35	No.6	No.5	No.4	No.3	No.2	No.1

义务教育学校课后服务对学生社会情感能力的影响研究^*

薛海平, 韩一鸣, 肖凤秋

摘要(632) HTML(450) PDF(3401KB)(3401)

录用日期：2025-11-03

“双减”政策背景下基础教育评价改革的反思与发展^*

刘志军, 许越

摘要(602) HTML(106) PDF(848KB)(848)

录用日期：2025-12-30

论中国教育学自主知识体系构建的三维逻辑与概念生产范式^*

朱旭东, 国建文

摘要(582) HTML(97) PDF(983KB)(983)

录用日期：2025-12-30

发展性教学论的建构^*——新时代我国教学论自主知识体系建设的一种追求

陈佑清

摘要(574) HTML(91) PDF(1008KB)(1008)

录用日期：2025-11-03

基于思维能力培养的大学教学方法变革与重构^*

李庆丰

摘要(529) HTML(85) PDF(4030KB)(4030)

录用日期：2025-11-03

乡村教师定向培养政策执行主体的认知分歧及其调适^*

任强, 朱宏伟

摘要(520) HTML(92) PDF(1701KB)(1701)

录用日期：2025-11-03

欧盟教师数字素养发展政策的执行效能研究^*——基于“教育者数字素养框架”的考察分析

刘家铭, 卡洛斯·塞亚

摘要(466) HTML(43) PDF(1562KB)(1562)

录用日期：2025-12-30

“去蔽”与“澄明”:教学机智的教育现象学本意探寻^*

李树英, 范高鹏, 郑曼瑶

摘要(464) HTML(74) PDF(1454KB)(1454)

录用日期：2025-11-03

高校外语教师数字素养提升的现实挑战与实践应对^*

张威, 于家民

摘要(463) HTML(62) PDF(2264KB)(2264)

录用日期：2025-12-30

新时代高质量德育体系建设的五个维度^*

金东贤, 刘新成, 李亚静

摘要(447) HTML(57) PDF(1023KB)(1023)

录用日期：2025-11-03

价值观教育与人的正当生活^*

石中英

摘要(444) HTML(79) PDF(659KB)(659)

录用日期：2025-11-03

多维评价与学术职业发展的价值互构及共进路径^*——对欧洲研究型大学联盟“科研人员评价框架”的透视

吴薇, 林琳

摘要(428) HTML(74) PDF(1093KB)(1093)

录用日期：2025-11-03

早期留守经历何以影响中学生的核心技能抗逆力^*——来自西部农村的证据

李玲, 姚梦繁, 黄宸

摘要(423) HTML(81) PDF(1629KB)(1629)

录用日期：2025-11-03

“教育强国”的三维解读及其内在关联^*

付八军, 陈竹萍

摘要(410) HTML(71) PDF(729KB)(729)

录用日期：2025-11-03

公费师范生乡村教育实习的空间挑战^*

沈辉香

摘要(400) HTML(56) PDF(715KB)(715)

录用日期：2025-11-03

教育家型乡村美术教师日常生活之美何以生成^*——基于个案的叙事探究

崔英锦, 徐亮

摘要(396) HTML(81) PDF(1121KB)(1121)

录用日期：2025-11-03

教育强国视域下高质量教材体系建设与研究的探索^*

水鑫怡, 刘正伟, 颜玉如

摘要(383) HTML(37) PDF(476KB)(476)

录用日期：2025-12-30

“拔尖计划”学生学术志趣影响因素研究^*——基于社会生态系统理论视角

潘黎, 王爽

摘要(348) HTML(88) PDF(1038KB)(1038)

录用日期：2025-12-30

学科实践何以真正实践化^*——基于概念操作转换的视角

辛继湘, 谌舒山

摘要(332) HTML(57) PDF(462KB)(462)

录用日期：2025-12-30

韩国博士生资助体系的建设历程、内容构成及主要特征^*

林杰, 许梦群

摘要(322) HTML(49) PDF(622KB)(622)

录用日期：2025-11-03

基于学科教学意义扩展的学科实践^*

徐广华, 苏德

摘要(294) HTML(28) PDF(149KB)(149)

录用日期：2025-12-30

人是自由的创造性存在:学科德育中学科知识与道德规范的共同价值基础^*

孙文翔, 檀传宝

摘要(291) HTML(41) PDF(975KB)(975)

录用日期：2025-12-30

重识高等教育的复杂性本质^*

李枭鹰, 郭新伟

摘要(283) HTML(39) PDF(356KB)(356)

录用日期：2025-12-30

弱区位高职院校组织创新制度化的挑战与策略研究^*

朱剑, 邵一民

摘要(256) HTML(82) PDF(120KB)(120)

录用日期：2025-12-30

中国高等教育国际化在全球格局重构中的机遇与挑战(笔谈)^*

黄福涛, 文雯, 戴坤

摘要(250) HTML(38) PDF(182KB)(182)

录用日期：2026-05-19

权威的场域:美国学校天花疫苗强制接种活动的开展^*

王昕璐, 张斌贤

摘要(230) HTML(19) PDF(100KB)(100)

录用日期：2025-12-30

指向国家共同价值观的英国德育课程一体化进路探析^*

林可

摘要(209) HTML(9) PDF(133KB)(133)

录用日期：2026-05-19

小学教师五育融合素养的模型构建与理论意蕴^*

李敏, 仝静

摘要(176) HTML(11) PDF(560KB)(560)

录用日期：2026-05-19

“以赛促能”视角下大学生英语国际传播能力框架与培养策略^*

李菡, 牛一琳, 张雅雯

摘要(159) HTML(23) PDF(176KB)(176)

录用日期：2026-05-19

留任还是流动:特岗教师的稳定性类型研究^*——基于潜在剖面分析

李静美, 邬志辉

摘要(149) HTML(52) PDF(50KB)(50)

录用日期：2026-05-19

以创业能力为导向:大学生高质量就业范式革新的战略选择^*

孙昕妍, 史秋衡

摘要(142) HTML(4) PDF(136KB)(136)

录用日期：2026-05-19

高等教育在教育强国建设中的作用机理及其行动逻辑^*

祁占勇, 桑晓鑫

摘要(141) HTML(11) PDF(111KB)(111)

录用日期：2026-05-19

产教融合型一流本科课程建设:内涵、原则与实践路径^*

杨春, 李锋, 李箐

摘要(140) HTML(3) PDF(102KB)(102)

录用日期：2026-05-18

高等教育虚拟国际化模式创新:协作式在线国际学习的理念内涵与实践路向^*

苟鸣瀚, 高爱平, 李军

摘要(131) HTML(5) PDF(154KB)(154)

录用日期：2026-05-19

民办高校章程中教师权利表达的现实困境与完善策略^*

郎佳

摘要(130) HTML(6) PDF(69KB)(69)

录用日期：2026-05-19

数智时代大学生自适应控制学习:现实困境、深层动因与优化路径^*

关晓璐, 朱泓

摘要(127) HTML(22) PDF(255KB)(255)

录用日期：2026-05-19

教育强国视域下中小学校长领导力的理论内涵与提升路径^*

王定华, 李祥

摘要(126) HTML(17) PDF(135KB)(135)

录用日期：2026-06-26

儒家情理主义视域下人工智能时代教育的情感转向^*

马晓倩, 唐爱民

摘要(122) HTML(7) PDF(100KB)(100)

录用日期：2026-05-19

学科结构科研效能的国际比较与中国路径^*

刘宝存, 赵婷

摘要(117) HTML(15) PDF(49KB)(49)

录用日期：2026-05-18

课堂教学的历史思维:本质、意义及实践策略^*

郭元祥, 熊艺欣

摘要(112) HTML(6) PDF(125KB)(125)

录用日期：2026-05-19

义务教育新课程方案中跨学科主题学习的价值、困境与破解^*

朱立明, 高俊霞

摘要(2140) HTML(141) PDF(17217KB)(17217)

录用日期：2025-04-08

我国基础教育课外补习研究:历程、困境与展望^*

薛海平, 高翔

摘要(1435) HTML(357) PDF(11101KB)(11101)

录用日期：2022-11-22

家校合作中的冲突:功能、起因及应对

饶舒琪

摘要(2040) HTML(157) PDF(9847KB)(9847)

录用日期：2023-01-17

新高考数学科目改革何去何从^*——从文理不分走向“文理略分”

刘海峰, 唐琴

摘要(1735) HTML(161) PDF(8637KB)(8637)

录用日期：2023-04-28

新课标视野下教师核心素养的构成及发展路径^*

辛继湘, 李瑞

摘要(2270) HTML(112) PDF(7487KB)(7487)

录用日期：2024-01-04

新时代高校思想政治理论课教学的守正与创新^*

张春丽

摘要(555) HTML(175) PDF(7261KB)(7261)

录用日期：2024-01-04

高中生数学学科核心素养测评指标体系的构建*

朱立明

摘要(2841) HTML(1013) PDF(6639KB)(6639)

录用日期：2020-08-26

小学生社会情感能力影响学业成绩的机制及教育启示^*

刘争先, 赵萌, 杨岚

摘要(1238) HTML(395) PDF(6245KB)(6245)

录用日期：2022-09-13

“敬而远之”:场域理论视角下学前教育公费师范生的职业认同与从教选择^*

李琼, 赵江山, 刘伟

摘要(1064) HTML(86) PDF(5878KB)(5878)

录用日期：2022-09-13

高职院校高水平专业群的组群逻辑^*

李梦卿, 余静

摘要(985) HTML(29) PDF(5792KB)(5792)

录用日期：2023-03-10

新时代劳动教育的价值审视与实践路径^*

翁伟斌, 张良

摘要(1153) HTML(403) PDF(5232KB)(5232)

录用日期：2023-04-28

教育强国“六力”框架下中国式教师教育现代化体系构建研究^*

宣小红, 惠文婕

摘要(1135) HTML(129) PDF(5146KB)(5146)

录用日期：2025-04-08

基于STEAM的幼儿园科学教育变革策略^*

李学书, 范国睿

摘要(1760) HTML(484) PDF(5114KB)(5114)

录用日期：2020-08-14

教育强国视域中推进高校分类改革的省思与建构^*

史秋衡, 许洋, 李玲玲

摘要(461) HTML(70) PDF(5064KB)(5064)

录用日期：2025-06-10

基于学习进阶的幼儿教师数学核心经验模型建构^*

李艳艳, 刘云艳

摘要(1213) HTML(189) PDF(4998KB)(4998)

录用日期：2021-04-01

教育强国建设背景下中国式教育现代化的四个问题^*

徐辉

摘要(929) HTML(53) PDF(4988KB)(4988)

录用日期：2024-04-08

教师教育者循证实践与教师教育证据迭代^*

宋萑, 徐淼

摘要(903) HTML(142) PDF(4823KB)(4823)

录用日期：2022-06-23

从教到学:学习空间的教育意涵及其建构路径^*

常晟, 欧阳广敏

摘要(966) HTML(65) PDF(4761KB)(4761)

录用日期：2022-06-23

从生产性到育人性:西方劳动教育思想的历史演变及启示^*

徐辉

摘要(2580) HTML(212) PDF(4708KB)(4708)

录用日期：2020-12-16

审美经验最具教育性:基于杜威美学思想的研究^*

温辉, 彭正梅

摘要(1408) HTML(31) PDF(4693KB)(4693)

录用日期：2021-11-17

中小学数字教材研究20年:历程、特点与展望^*

钟岑岑, 余宏亮

摘要(1543) HTML(121) PDF(4684KB)(4684)

录用日期：2022-01-27

我国中小学心理健康教育面临的问题与改进策略^*

梁超, 常若松

摘要(1774) HTML(195) PDF(4590KB)(4590)

录用日期：2020-08-12

单元整体教学设计的价值诠释与实践逻辑^*

黄友初, 王毳

摘要(1384) HTML(21) PDF(4578KB)(4578)

录用日期：2025-02-13

基于教师核心素养的职前师范生情感素养培育^*

王平

摘要(959) HTML(108) PDF(4481KB)(4481)

录用日期：2021-07-13

在线教学的探索与反思(笔谈)

崔允漷, 余文森, 郭元祥, 刘晓庆, 徐斌艳, 陈霜叶, 王小明, 刘钧燕, 杨晓哲, 王涛, 陈建吉, 王少非

摘要(1665) HTML(732) PDF(4359KB)(4359)

录用日期：2020-08-12

师徒互动对实习生学做教师的影响^*

陈向明, 曲霞

摘要(1146) HTML(97) PDF(4275KB)(4275)

录用日期：2021-11-17

大概念视域下我国大中小学劳动教育课程一体化建设的思考^*

李刚, 吕立杰

摘要(1637) HTML(120) PDF(4250KB)(4250)

录用日期：2020-12-16

平等而卓越:我国教育分流制度的体系优化^*

程红艳, 潘小芳

摘要(1186) HTML(116) PDF(4064KB)(4064)

录用日期：2023-04-28

基于思维能力培养的大学教学方法变革与重构^*

李庆丰

摘要(529) HTML(85) PDF(4030KB)(4030)

录用日期：2025-11-03

循证教育理念下师范生实践课程改革研究^*——以“小学全科教师培养项目”实训课程为个案

宋维玉, 李晓华

摘要(958) HTML(103) PDF(4018KB)(4018)

录用日期：2022-06-23

跨学科视域下的校长课程领导力:内涵特征、构成要素与提升策略^*

张辉蓉, 谢小蓉

摘要(1633) HTML(35) PDF(3957KB)(3957)

录用日期：2022-01-27

“双减”政策的战略意义、实施挑战与进路选择*

靳玉乐, 张铭凯

摘要(2354) HTML(157) PDF(3886KB)(3886)

录用日期：2023-01-17

卓越教师核心素养的内涵、构成要素及发展路径^*

王后雄, 李猛

摘要(2364) HTML(124) PDF(3854KB)(3854)

录用日期：2021-03-05

高校导学关系的协同共建^*——基于导师深度访谈的质性研究

吴玥乐, 韩霞

摘要(1234) HTML(127) PDF(3853KB)(3853)

录用日期：2020-08-12

数据技术赋能大学生社区志愿服务:逻辑理路、应用场域与实现路径^*

王正青, 谢嘉珣

摘要(900) HTML(50) PDF(3845KB)(3845)

录用日期：2025-02-13

民办园教育“小学化”的治理困境^*——新制度主义的视角

刘磊, 刘瑞

摘要(1176) HTML(120) PDF(3758KB)(3758)

录用日期：2022-06-23

技术赋能下的中小学音乐教育OMO教学模式新样态研究^*

闫若婻, 孙杰远, 张文超

摘要(1444) HTML(123) PDF(3748KB)(3748)

录用日期：2021-07-13

我国教科书的经典课文及其生成^*——以70年的人教版中学语文为统计样本

段发明, 刘倩

摘要(730) HTML(17) PDF(3744KB)(3744)

录用日期：2023-10-13

留守经历与农村儿童教育发展^*

梁在, 李文利

摘要(1201) HTML(117) PDF(3649KB)(3649)

录用日期：2021-07-13

情境学习视角下小学生科学课堂参与现状及其影响因素研究^*——基于9节省部级优课视频的Nvivo分析

高潇怡, 任佳妮

摘要(1385) HTML(69) PDF(3618KB)(3618)

录用日期：2024-09-06

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