期刊评价

《教育科学》被评为中国人文社会科学特色期刊




2019年11月22日，第六届全国人文社会科学评价高峰论坛在北京召开。在此次论坛上，中国社会科学评价研究院正式发布了《中国人文社会科学期刊特色化发展报告（2019年）》，《教育科学》被评为中国人文社会科学特色期刊。

《教育科学》将办刊特色定位于教育学领域的高水平学术刊物，是为了切实推进我国教育改革中重大实践问题的解决，是勇于直面当今社会网络信息汹涌、良莠不齐文化挑战的时代选择。长期坚持较高的学术水准，不断完善高水平专家审稿制度，关注涉及中国教育现代化发展中的重大理论和实践问题；特别重视刊发运用科学规范的新方法研究教育问题的高水平实证性成果，尤其是关注教育热点问题的大样本量化研究；重视扶持中青年学者，着力为教育学研究领域积蓄高水平后备人才。未来，《教育科学》将继续保持对国内外重大教育理论与实践问题的关注热度，坚持刊物的特色定位，进一步提升期刊的影响力。



发布日期： 2020-08-11 浏览： 2022