本期目录

2026, 42 (3) 出版日期：2026-05-15

教育强国建设专题研究

教育强国视域下中小学校长领导力的理论内涵与提升路径^*

王定华, 李祥

摘要( 415) HTML( 34) PDF(1508KB)( 380 )

2026, 42 (3): 1-8   

中国高等学校设置政策演进与未来走向^*——基于尺度理论的系统分析与政策展望

高书国, 肖连悦

摘要( 310) HTML( 15) PDF(990KB)( 408 )

2026, 42 (3): 9-16   

教育基本理论研究

学校空间叙事的理性分析^*

宋晔, 李倩倩

摘要( 258) HTML( 11) PDF(941KB)( 130 )

2026, 42 (3): 17-23   

新时代爱国主义教育的前提基础、目标指向与路径升级^*

王澍, 李子腾

摘要( 257) HTML( 11) PDF(951KB)( 86 )

2026, 42 (3): 24-30   

论教育与人工智能遭遇的事件性及应对^*

杨澄宇

摘要( 245) HTML( 26) PDF(1706KB)( 57 )

2026, 42 (3): 31-37   

基础教育研究

使命与承载:边疆地区基础教育现代化的政策供给^*

马焕灵, 朱丹

摘要( 237) HTML( 39) PDF(978KB)( 126 )

2026, 42 (3): 38-44   

学校民主决策何以赋能教师高质量教学实践^*

蒲蕊, 郝以谱

摘要( 279) HTML( 57) PDF(1079KB)( 66 )

2026, 42 (3): 45-52   

教师教育研究

基于指数分析的我国教师教育现代化现实样态与发展建议^*

王光明, 陈蓉, 祁盛苗

摘要( 284) HTML( 85) PDF(947KB)( 154 )

2026, 42 (3): 53-59   

卓越教师精神画像^*——基于扎根理论的模型建构

罗生全, 吴晓丽

摘要( 318) HTML( 164) PDF(1855KB)( 108 )

2026, 42 (3): 60-67   

课堂教学切片诊断:一种基于视频的崭新教师专业发展模式^*

魏宏聚, 李婷婷

摘要( 368) HTML( 192) PDF(985KB)( 170 )

2026, 42 (3): 68-74   

高等教育研究

高水平综合大学毕业新手教师职业适应研究^*

赵明仁, 王晓芳, 黄声华

摘要( 256) HTML( 4) PDF(940KB)( 151 )

2026, 42 (3): 75-81   

数智时代大学学术伦理构建的逻辑与进路^*

牛军明

摘要( 338) HTML( 5) PDF(930KB)( 135 )

2026, 42 (3): 82-88   

国际教育局百年发展:全球教育治理视角下的历史与组织功能考察^*

胡奇, 张民选

摘要( 259) HTML( 4) PDF(980KB)( 122 )

2026, 42 (3): 89-96