本期目录

2019, 35 (5) 出版日期：2019-09-15

教育热点问题研究

要勇敢面对一流本科教育这个世界性难题(笔谈)

潘懋元, 刘振天, 王洪才, 卢晓东, 吕林海, 叶信治, 汤智, 张继明

摘要( 519) HTML( 157) PDF(12496KB)( 63 )

2019, 35 (5): 1-16   

教育基本理论研究

个体社会认知的曲行结构及其教育促进*——从《小马过河》说起

李德显, 孙风强

摘要( 762) HTML( 7) PDF(4388KB)( 471 )

2019, 35 (5): 17-22   

学校安全政策:历史演进与展望 ^*

董新良, 闫领楠

摘要( 577) HTML( 9) PDF(5259KB)( 883 )

2019, 35 (5): 23-29   

基础教育研究

整合与分化:普通高中教材制度建设70年的回顾与展望 ^*

刘学智, 张振, 张羽

摘要( 522) HTML( 9) PDF(4413KB)( 487 )

2019, 35 (5): 30-35   

中小学教师工资水平对学生参与课外补习的影响研究 ^*

薛海平, 高翔, 范皑皑

摘要( 633) HTML( 9) PDF(7641KB)( 48 )

2019, 35 (5): 36-45   

高中生感知的亲子关系失和与师生关系冷漠对正向心理健康的影响*——学业自我施压的中介作用

许怀雪, 秦玉友, 高凯歌

摘要( 623) HTML( 505) PDF(6597KB)( 768 )

2019, 35 (5): 46-54   

高等研究教育

教育公平视域下高校招生制度的优化与改革 ^*

钱祥升, 杨春福

摘要( 703) HTML( 19) PDF(4614KB)( 590 )

2019, 35 (5): 55-60   

论一流学科建设与一流本科教育的耦合整生 ^*——基于学科、课程、专业一体化的视角

林杰, 洪晓楠

摘要( 566) HTML( 5) PDF(4623KB)( 561 )

2019, 35 (5): 61-66   

21世纪初期日本大学国际合作的探索及启示 ^*

王国辉

摘要( 469) HTML( 6) PDF(6314KB)( 549 )

2019, 35 (5): 67-74   

大一新生抑郁与家庭因素的关系研究 ^*

黄雅梅, 马健生, 张宏娜

摘要( 619) HTML( 13) PDF(4994KB)( 772 )

2019, 35 (5): 75-81   

研究生教育研究

教育博士专业学位研究生招生问题的透视与改进^*——以汉语国际教育领域为例

李宝贵

摘要( 440) HTML( 7) PDF(5814KB)( 233 )

2019, 35 (5): 82-91   

专业学位研究生教育实践基地建设的逻辑与出路^*——基于工程硕士生教育实践基地的研究

杨玉

摘要( 534) HTML( 8) PDF(3932KB)( 554 )

2019, 35 (5): 92-96