教育强国“六力”框架下中国式教师教育现代化体系构建研究*

摘要/Abstract

摘要：

教育强国的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力六大特质是中国式教师教育现代化的战略导向和发展框架,对中国式教师教育现代化体系建设提出了新的要求。“六力”需要实现价值统摄与学科逻辑整合的教师教育理论;需要构建具有全局性和前瞻性的教师教育体系;需要培养“精神底色+专业胜任力”的教师职业素养。教师教育需要围绕“六力”的内涵要求,系统推进中国式教师教育现代化体系改革,为建成教育强国奠定坚实基础。

关键词: 教育强国, “六力”, 教师教育, 中国式教师教育现代化体系

Abstract:

The “Six Forces” proposed by the concept of a powerful country in education—ideological and political leadership,talent competitiveness,scientific and technological support,livelihood security,social coordination,and international influence—serve as the strategic direction and development framework for the modernization of the Chinese-style teacher education system,setting new requirements for its construction. The “Six Forces” call for a teacher education theory that integrates overarching values with disciplinary logic;the construction of a comprehensive and forward-looking teacher education system;and the cultivation of teacher professionalism that combines a strong moral foundation with professional competence. Teacher education must be systematically reformed in line with the connotations of the “Six Forces” to advance the modernization of the Chinese-style teacher education system and lay a solid foundation for building a powerful country in education.

Key words: a powerful country in education, Six Forces, teacher education, Modernization of the Chinese-style Teacher Education System

中图分类号:

G40-015

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教育强国“六力”框架下中国式教师教育现代化体系构建研究^*

Constructing a Modernized Chinese Teacher Education System Under the “Six Force” Framework of Building a Powerful Country in Education

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