×
模态框(Modal)标题
在这里添加一些文本
关闭
关闭
提交更改
取消
确定并提交
×
模态框(Modal)标题
×
CSSCI来源期刊
全国中文核心期刊
AMI综合评价(A刊)核心期刊
人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊
网站导航
教育科学
首页
关于本刊
投稿指南
在线办公
作者登录
专家审稿
编辑登录
主编审稿
在线期刊
当期目录
过刊浏览
阅读排行
下载排行
引用排行
期刊订阅
联系我们
Email Alert
English
传统与创新:哈佛大学教育领域博士学位制度的实践探索及启示*
王玉佳, 李越
Tradition and Innovation: the Practical Exploration and Enlightenment of the Doctoral Degree System in the Field of Education in Harvard University
Wang Yujia, Li Yue
教育科学 . 2022, (
1
): 57 -63 .