教育科学 ›› 2020, Vol. 36 ›› Issue (5): 84-89.
高向辉1, 宋芳1, 李明2
Gao Xianghui1, Song Fang1, Li Ming2
摘要:
省域研究生教育质量保障体系是研究生教育质量保障体系的重要组成部分。省域研究生教育质量保障体系在不同时期表现出不同的阶段性重点,从其历史演进来看,先后经历了国家集中管控、省级政府参与和省域质量保障体系全面自主构建三个阶段。省级政府与高校等多元主体联动效应开始凸显,但保障体系权力越位与缺位、多元主体目标关系定位不准确、治理机制不灵活和保障能力欠缺等因素仍制约省域研究生教育质量保障体系合力的发挥。为了协同推进省域研究生教育质量保障体系高效运行,还需要树立以“学”为中心的教育质量保障价值观念,注重统筹规划、宏观管理与间接参与的治理方式,建立价值导向正确、治理主体明晰和目标明确的制度文化。
中图分类号: